Introdução
A Proposta Pedagógica
Por Que Usar o LOGO?
O Programa AF-LOGO
Disponibilidade e Custo
Saiba mais sobre o Programa - Download

 

O LOGO muito além de um programa de computador educacional,  é uma filosofia, uma idéia, uma forma de aprender e ensinar.
Mesmo sendo relativamente antiga, se mantém atualizada e eficaz no
ensino de crianças, jovens e adultos.
 
Ao contrário de muitos programas educacionais, o LOGO não possui em si respostas prontas. Não se trata de um jogo. Ele atrai a atenção dos
estudantes por sua facilidade em descobrir, testar os conhecimentos aprendidos
 na teoria alí, na tela do computador, com comandos simples e de fácil
 assimilação.

Ele facilita o aprendizado pela descoberta, pela tentativa e erro, pela busca de soluções. O Logo coloca o aluno na posição de criador.

Ao invés de um profissional de informática ou o próprio professor ter que elaborar programas para seu uso, ele incentiva ao próprio aluno, fazê-lo, já
que ele tem o domínio do computador, podendo criar desenhos, jogos, e
tudo que a imaginação permitir, mas para atingir sua meta, ele será forçado
a adquirir conhecimento e experiência na lida com diversas matérias do
currículo escolar...  simplesmente fascinante!

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A Proposta Pedagógica

O Logo é mais que uma linguagem computacional - é uma proposta pedagógica.
Ao abordar a questão da Pedagogia de processos e da pedagogia de conteúdos, o Logo nos permite aprender o essencial: o processo que permite trabalhar a estrutura formal, capaz de operar com conteúdos distintos. Esta colocação poderia parecer subjetivista levando ao caos educativo, falta de orientação diretiva e perda dos rumos de condução do processo. Objetividade em ciência, porém não é a resposta
padronizada. É a conformidade de estruturas ou arcabouços que só podem ser aprendidos pelo pensamento enquanto processo, para serem aplicados aos mais diversos conteúdos.

Gostaríamos de destacar, o que poderíamos assim chamar de um lema, que no meio profissional dos que trabalham com informática educativa e que usam o Logo afirmam:

"Educação em ambiente Logo é sobretudo aprender a pensar."

 

Um outro aspecto importante no uso do LOGO é a aceitação do erro como um importante fator de aprendizagem - coisa que todo programador de computadores precisa aprender desde o início.
Essa cosntatação oferece oportunidades para que o aluno entenda porque errou e busque uma nova solução para o problema, investigando, explorando, descobrindo por si próprio, ou seja, a aprendizagem pela descoberta.

Os procedimentos de análise e correção no processo de aprendizagem pelo Logo possibilitam a descoberta de diferentes caminhos na solução de problemas, sendo que esses caminhos advém de um contexto cultural onde não há certo e errado pois as soluções são definitivamente pessoais.

 

No LOGO o aluno quem controla todo o processo da maneira como ele deseja, não com padrões pré-estabelecidos pelo professor.
O papel do professor muito importante, ele pode propor projetos e ajustá-los ao nível de cada um, fornecendo novas informações,
trabalhando os conteúdos de acordo com as atividades, mas contudo o interesse e a motivação do aluno devem prevalecer.

 

Por que usar o LOGO?

Diversos podem ser os motivos que levam as pessoas/instituições a adotarem o LOGO em suas metodologias.
Para resumir, segue abaixo alguns pontos em destaque:

 

O Ambiente de trabalho do AF LOGO

Ao iniciar o AF Logo, voc ir identificar os seguintes elementos:

1) Área de Trabalho
2) Área de Texto
3) Caixa de Comandos
4) Tartaruga
5) Árvore de Comandos
6) Busca de Palavra
7) Próxima Palavra
8) Botão de Comandos

 

A entrada de comandos simples “ensina a tartaruga” a realizar uma certa tarefa.
Por exemplo, para que ela desenhe um quadrado, basta fornecer o seguinte comando:

 

REPITA 4 [ FRENTE 100 DIREITA 90 ]

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E você pode criar os seus próprios comandos. Aquí criamos um comando para o quadrado e pedimos para a tartaruga repetir um determinado número de vezes:

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APRENDA ESTRELA

REPITA 36 [ QUADRADO DIREITA 190 ]

FIM

O potencial do LOGO não resume-se em criar figuras e desenhos.
O LOGO também trabalha com palavras, imagens, funções matemáticas e conceitos de física, como tempo.
Assim o aluno poderá aprender coisas relacionadas com a lingua - como poemas, por exemplo - história, matemática, geografia, anatomia, biologia, botânica, e muitos outros ramos de estudo.

 

Disponibilidade e Custo

O LOGO é realmente uma ferramenta inestimável, facilmente disponível para o seu estabelecimento de ensino.

O ideal seria entrar em contato conosco, porque podemos orientá-lo na implantação do sistema - dependendo do tamanho do seu estabelecimento, temos já preparada a forma mais econômica de viabilizar o projeto LOGO.

 

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Seu tamanho é de apenas 380Kb.

 

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