Introdução
A Proposta Pedagógica
Por Que Usar o LOGO?
O Programa AF-LOGO
Disponibilidade e Custo
Saiba mais sobre o Programa - Download
O Logo é mais que uma linguagem computacional - é uma proposta pedagógica.
Ao abordar a questão da Pedagogia de processos e da pedagogia de conteúdos, o Logo nos permite aprender o essencial: o processo que permite trabalhar a estrutura formal, capaz de operar com conteúdos distintos. Esta colocação poderia parecer subjetivista levando ao caos educativo, falta de orientação diretiva e perda dos rumos de condução do processo. Objetividade em ciência, porém não é a resposta
padronizada. É a conformidade de estruturas ou arcabouços que só podem ser aprendidos pelo pensamento enquanto processo, para serem aplicados aos mais diversos conteúdos.
Gostaríamos de destacar, o que poderíamos assim chamar de um lema, que no meio profissional dos que trabalham com informática educativa e que usam o Logo afirmam:
"Educação em ambiente Logo é sobretudo aprender a pensar."
Um outro aspecto importante no uso do LOGO é a aceitação do erro como um importante fator de aprendizagem - coisa que todo programador de computadores precisa aprender desde o início.
Essa cosntatação oferece oportunidades para que o aluno entenda porque errou e busque uma nova solução para o problema, investigando, explorando, descobrindo por si próprio, ou seja, a aprendizagem pela descoberta.
Os procedimentos de análise e correção no processo de aprendizagem pelo Logo possibilitam a descoberta de diferentes caminhos na solução de problemas, sendo que esses caminhos advém de um contexto cultural onde não há certo e errado pois as soluções são definitivamente pessoais.
No LOGO o aluno quem controla todo o processo da maneira como ele deseja, não com padrões pré-estabelecidos pelo professor.
O papel do professor muito importante, ele pode propor projetos e ajustá-los ao nível de cada um, fornecendo novas informações,
trabalhando os conteúdos de acordo com as atividades, mas contudo o interesse e a motivação do aluno devem prevalecer.
Diversos podem ser os motivos que levam as pessoas/instituições a adotarem o LOGO em suas metodologias.
Para resumir, segue abaixo alguns pontos em destaque:
O Ambiente de trabalho do AF LOGO
Ao iniciar o AF Logo, voc ir identificar os seguintes elementos:
1) Área de Trabalho
2) Área de Texto
3) Caixa de Comandos
4) Tartaruga
5) Árvore de Comandos
6) Busca de Palavra
7) Próxima Palavra
8) Botão de Comandos
A entrada de comandos simples “ensina a tartaruga” a realizar uma certa tarefa.
Por exemplo, para que ela desenhe um quadrado, basta fornecer o seguinte comando:
REPITA 4 [ FRENTE 100 DIREITA 90 ]

E você pode criar os seus próprios comandos. Aquí criamos um comando para o quadrado e pedimos para a tartaruga repetir um determinado número de vezes:

APRENDA ESTRELA
REPITA 36 [ QUADRADO DIREITA 190 ]
FIM
O potencial do LOGO não resume-se em criar figuras e desenhos.
O LOGO também trabalha com palavras, imagens, funções matemáticas e conceitos de física, como tempo.
Assim o aluno poderá aprender coisas relacionadas com a lingua - como poemas, por exemplo - história, matemática, geografia, anatomia, biologia, botânica, e muitos outros ramos de estudo.
O LOGO é realmente uma ferramenta inestimável, facilmente disponível para o seu estabelecimento de ensino.
O ideal seria entrar em contato conosco, porque podemos orientá-lo na implantação do sistema - dependendo do tamanho do seu estabelecimento, temos já preparada a forma mais econômica de viabilizar o projeto LOGO.
Faça o Download do Arquivo de Ajuda do AF-LOGO
O arquivo está em formato .pdf - comprimido em formato zip.
Seu tamanho é de apenas 380Kb.
